2019年5月25日上午9点30分，我校联合汀斯社工在学校未来教室开展了第三次“青春”大挑战家长小组。本次活动请到了亲子关系导师鲁敏峰老师分享，活动开始前社工安排家长签到，领姓名牌入座。

　　活动开始，鲁老师总结了之前两次小组家长分享的内容，然后来转到上节课提到了青少年在青春期生理和心理会产生的变化；家长们纷纷表示感同身受，孩子进入青春期明显有改变了，不管外形上还是心态上。

　　那父母如何引导青春期的孩子？

　　对此，家长们表示最不知道与孩子从何说起的是生理安全教育如何给孩子普及以及青春期恋爱行为。有的家长表示会直接拿着学校发的生理健康书引导孩子了解男女生理结构不同，如何保护自己；有的家长则表示不知从何与孩子说起等。

　　对于青春期恋爱行为，有的家长表示会敞开心扉与孩子像朋友似的聊这个话题，有的家长表示很了解自己的孩子，看到孩子不对劲就会杜绝孩子与朋友来往。也有的家长说会鼓励孩子看到喜欢的人身上的优点，努力让自己变得更优秀，把关注点转移到提升自己优势身上来等。

（家长相互建议，探讨家庭教育）

　　结合家长们的分享，鲁老师重点说了以下几个要点：

　　那父母如何引导青春期的孩子？(1) 认真倾听，多与孩子沟通。（2）向孩子说说自己的心理话。(3)家庭生理教育要适时、适量、适度。（4）多观察、多关心、多引导。

（家长记笔记中）

　　活动接近尾声，鲁老师请每一位家长分享下在小组中的收获，家长们表示在鲁老师的带领下共同解决问题，以前都只是听，现在加入进去一起解决，希望以后学校能够再多开展这样的活动。鲁老师也表示期待大家能够与孩子多沟通，共同成长！