日前，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，“劳动教育”再次成为教育届关注的话题，5月11日，在全体党员会议上，陶红校长给全体党员老师做了《关于劳动教育》的专题讲座。

　　陶校长结合相关资料，梳理了新中国成立70年来我国劳动教育历经的五个阶段，每个阶段的特征及问题，包括探索与创新、跃进与偏离、规整与失衡、整合与削弱、重塑与再出发五个阶段。

　　陶校长指出作为教育工作者应充分认识新时代培养社会主义建设者和接班人对加强劳动教育的新要求，在当前学校劳动外包化、服务化,学生"四体不勤五谷不分"以及缺乏良好社会劳动氛围背景下,劳动教育应该进行更加科学、系统的设计。

　　讲座结合学校的实际，就如何落实《意见》要求，陶校长提出了自己的一些设想、思考，包括从劳动观念、劳动精神、劳动技能、劳动习惯全面的培养。初中阶段的劳动教育要加强家政学习，开展社区服务，适当参加生产劳动，使学生初步养成认真负责、吃苦耐劳的品质和职业意识。加强劳动教育，除了学校开设劳动课外更要重视引导学生做好日常劳动，包括自我服务劳动、家务劳动、班务劳动、校务劳动等等。在此过程中注重老师和同伴的榜样激励。尤其提出党员老师们在培养学生珍惜劳动成果、尊重劳动、热爱劳动的观念方面要做好表率。

　　田明亮书记结合劳动教育的话题，提出党员老师要始终牢强化“立德树人”的观念，主动学习上级关于教育的重要政策、文件，始终想清楚、记清楚：培养什么人、为谁培养人、如何培养人的根本问题。此外还对教育部等部委发布的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》中的重要内容做了提示和强调。

　　会前，每位党员领取了《再燃激情--苏州“三大法宝”读本》。在改革开放和现代化建设伟大实践中，“张家港精神”“昆山之路”“园区经验”等苏州“三大法宝”相互激荡、相得益彰，点燃干事创业、争相奋进的“熊熊烈火”，成就了苏州经济社会发展最浓墨重彩的华章，成为苏州党员干部不忘初心、牢记使命的生动写照。为更好地传承和弘扬苏州“三大法宝”，市委组织部、市委党校组织编写了这本读本。会议要求党员老师认真阅读，结合实际聚焦能力提升、聚焦建功立业、聚焦服务大局，以学习“三大法宝”，助力“四个更好”教育。

　　此外，会议还布置了下一阶段关于“党群联系-先锋示范”活动的相关要求。希望党员教师在结对活动中与非党员教师相互学习、深入交流、共同提升。