——初二年级开展青春期人际交往心理团辅活动

　　近日，苏州市汀斯社工师事务所的六名社工讲师走进学校初二年级的课堂，

　　为初二年级全体学生进行了“第二届星火计划－学校社工服务项目”成长课堂服务课程指导。

　　课程主题为“青春期交友”，围绕“辨识在异性交往中的合适与不合适态度”和“探讨与异性交往的宜忌”两大话题，全体初二同学科学认识了青春期的特点和如何在青春期进行适宜的交往进行了学习分享。

　　本次课程中，社工讲师们首先带领同学们了解了青春期给大家带来的变化，并用提问的方式让大家分享自身的感受和具体事件，引起大家的共鸣。紧接着社工讲师们给同学们分享了几个青春期交往的案例，并鼓励同学们一起来找茬，找到其中行为举止不合理的地方，最后进行正确的行为表述。同学们都很积极的参与到“大家一起来找茬”的环节中来，并对身边类似的事例进行探讨。在第三个环节中，社工讲师们为大家讲述了异性同学交往的注意事项，以及需要注意的尺度，并教授了同学们青春期异性交往的“ABC”理论。

　　最后，社工讲师们带领同学们对本次的成长课程进行回顾，并填写了“成长手册”，里面有“对自己的寄语”也有“对他（她）人的期待”，课程活动在同学们对下一次活动的期待中顺利结束。

　　文：德育处  图：巢晖、汀斯社工组织