走近家园学校的每一间教室，你都能看到排列整齐的桌椅，看到雪白的墙壁、擦得干干净净的黑板和收起放下都统一高度的窗帘，看到郁郁葱葱的植物角和有序排放的雨伞桶……这一个个整洁有序的画面的背后，班级岗位负责人尽职地履责和默默地付出。
苏霍姆林斯基曾经说过：“真正的教育是学生的自我教育。”为培养学生的集体意识，提升班级凝聚力，激发学生主动参与班级管理的积极性，并从管理者的角色中学会自我管理，养成良好生活习惯和劳动意识，培养一定的劳动技能，达到“人人都是校园的小主人，个个都有工作小岗位，天天都为班级志愿服务”的目的。在学校德育处的指导下，各班班主任根据班级的实际情况，设置了不同的服务小岗位，让学生肩负起作为集体一员的责任，唤醒学生的小主人意识，促进班风学风建设。
点滴微光，汇聚闪亮，作为“十二月迎新节”系列活动之一，我们将通过多期微信公众号，展示众多在班级岗位上志愿服务的青春榜样。
本期，让我们走近每个班级“雨伞管理员”的生活。
每逢下雨，他们就会整理班级同学放在雨伞框内的雨伞，并把本班的雨伞框从楼道口搬到班级门口；放学时，他们会提醒同学们把雨伞带回家，并把雨伞框重新搬回楼道口。
志愿服务心得
我是初一（4）班的雨伞管理员，每次碰到下雨天，我就会主动把雨伞箱放在班级前门外，等同学都到校后就主动去把雨伞有序地排放整齐。每次看到整整齐齐的雨伞，我会感到内心很愉悦，觉得能为班级日常管理尽一份力，让我很开心，很有成就感。
——初一（4）班雨伞管理员 米家俊
作为班级雨伞管理员，我的工作是在下雨天帮助同学们把集中放置的雨伞拿到班级门口，在放学时再把雨伞筐放回楼下统一管理的地方。我很高兴能为班级服务、为同学们提供方便，也很高兴能为大家保护好干净整洁的楼道。
——初二（3）班雨伞管理员 颜宇霄
我是初二（4）班雨伞管理员，每逢下雨天，我都会准时把收纳箱放到班级门口，提醒同学把伞按序摆放至箱内，放学时请同学带走雨伞并将收纳箱放回原位，很高兴能为班集体服务。
——初二（4）班雨伞管理员 殷乐乐
同学感言
张思琦是我们班的雨伞管理员。她聪明幽默，任劳任怨，尽职尽责。她总会在下雨天帮助我们把雨伞甩干后放整齐，每次看到她搬雨伞框，班级同学也都会纷纷上前帮忙。
——初一（3）班学生 何旭阳
青春榜样，志愿你我。
各班的雨伞管理员们，是你们为同学们创造了一个干净整洁的楼道环境，雨伞虽小，责任却大，一把把雨伞，撑起了温暖互助的天空。
感谢你们，各班的雨伞管理员！
