2019年4月29日下午，我校联合汀斯社工开展了“亲子沟通之妙招考试篇”。活动由学校谢晓东主任主持，社工和小志愿者安排签到记录，谢主任首先代表学校期待各位家长能有所收获，并介绍了本次活动的流程和目的。本次活动邀请到了萨提亚受训咨询师、沙盘游戏治疗讲师徐源聆老师进行分享。

　　首先,徐老师从很多家长都觉得孩子到了青春期越发不听话，从温顺变得暴躁引出青春期的孩子这个阶段是大脑高速发展时期，青少年的前额叶的功能不是现在就发育好的，25岁成人才能完全发育好。而这也导致青春期的孩子很敏感，很在意同伴的关系，如何去和孩子相处就很重要了。

　　（小志愿者）

　　尤其是最近期中考试刚结束，很多家长都表示面临“孩子成绩不稳定，如何让孩子自主学习”、“孩子孩子不好好学习，也不跟父母沟通”等；那遇到这些情况父母如何和孩子对于考试情况进行有效沟通呢。首先要理解孩子，站在孩子的角度向孩子表达孩子的感受，如“你一定担心我们会对你失望。我们相信你已经尽力了”等，让孩子感受到被理解。

　　其次把批评改成突破思维困境的语言，如把“你怎么考的这么差”变成“虽然这次成绩不是很好，但也证明你还有很大的进步空间”类似这样的话语来引导鼓励孩子。

　　对于孩子有进步或者好的地方我们要给予赞美，但在赞美的同时要注意：父母要同孩子有目光接触，有可能的话，可以拉着孩子的手，或者拍拍孩子的肩膀。语气诚恳，语调欢快，洋溢着喜悦之情。这种情绪会影响孩子，孩子会因此变得更加自信和快乐。

　　最后包老师给到了各位家长考后归来黄金五问作为参考：

　　1.你对自己的成绩满意吗？

　　2.孩子满意时，问：你打算如何庆祝？

　　3.孩子不满意时,问：看得出来你很不开心？很遗憾你这次考得不满意。

　　4.你觉得跟从前比，是进步了，还是退步了？

　　5.你觉得可以做些什么，让下次考试能够考得更好？我们一起来想想吧！

　　活动结束，徐老师通过“青春是生命中最美好的一段时间。”这句话也希望家长多陪伴孩子，理解孩子，与孩子共成长；学校谢主任对今天的活动进行了总结，倡导大家关注孩子家庭教育，后期学校也会开展其他活动，欢迎家长们报名参与。