家校共育

您现在的位置: 首页 >> 德育之窗 >> 家校共育 >> 正文

“走进你,靠近TA——人际交往小组”第四次活动

作者:     来源:     发布时间:2019年04月29日     点击数:


  2019年4月26日下午,我校联合汀斯社工在开办了主题为 “走进你,靠近ta”的人际交往小组第四次小组活动。

  本次小组活动的目标是帮助小组成员了解人际交往中冲突产生的原因以及解决的办法。

  在正式活动开始之前,社工通过抓阄的方式把小组成员分成两队,进行接下来的两个环节:“奇数偶数”和“你说我演”。

“奇数偶数”

(你说我演)

  社工请小组成员思考日常生活中冲突产生的原因,大家在经过短暂思考后,都乐意提出自己的看法,有的认为是受情绪影响,有的则认为冲突是不可避免的,大家说的都很有道理,社工对小组成员的看法都给予了肯定。当社工想要深入去探讨的时候,大家都沉默了下来,于是社工打算玩一个暖场游戏活跃一下氛围。

(暖场游戏)

  游戏结束之后,气氛回温。在接下来的活动中,小组成员互相披露分享自己在人际交往中出现过的人际冲突。有一名同学大胆的提出这样一个情境:两位同学闹僵了,但彼此都有和好的意思,就是拉不下脸去与对方沟通。面对这样一个情境,小组成员们集思广益,很快就想出了好几个方案,但最后只有一个办法得到大家的一致认可,就是通过小纸条或者聊天软件进行沟通解决。社工对成员们的想法表示了肯定,但也提出了另外一个情境:两位同学闹僵了,你想和好,但不知道对方怎么想的。在经过简单思考之后,成员们也想出了解决办法,可是当我们一条一条看这些方法的时候,有些方法被同学反驳掉了,讨论之后大家一致认同通过两人的同学去试探对方的态度的这样的一个方法是最恰当的。

  在活动的最后,社工邀请小组成员总结了今天活动的内容以及自己学到的东西,大家都依次做了分享,有的成员说自己学到了如何处理自己的情绪,适当宣泄自己的情绪,有的成员学到了处理冲突的办法,比如忍让,或者是去选择沟通。社工表扬了成员们今天的表现,总结了今天在活动中分享的内容,并对下一次小组活动表示了期望。

 

【字体: 】【收藏】【打印文章