物不经风霜则生意不固，人不经苦难则德慧不成。二十五载寒暑春秋，她德慧双修，历练生命，粉屑清扬了心血，丹心化作了春泥。蜷曲的短发，镌刻着知识的年华；一副镜框，承载着师爱汤汤。这是朱莎老师从师二十多年来的真实写照，也是她教育生涯的执着追求。

勇担责任 以情感人

　　她是一位幸福的班主任。临近中考只有一学期之际，初三（4）班班主任老师因身体原因，需要有人接替。朱莎老师除了担任初三英语教师，还独自一人承担着学校德育处的管理工作，虽然知道半途接任毕业班班主任工作责任重、压力大，但在学校工作需要的时候，她二话不说就答应了下来。第二年她又欣然接受为了当好班主任，她在开学之初用心装点，真正把教室变成学生的第二个家，让每一面墙都会说话；为了让学生第一时间接纳她，她写了一封情真意切的信放在每一位学生的桌上，让他们在开学第一天就感受到来自班主任的关怀；为了激励这些临近中考的孩子，她精心策划着每一堂班会课，这成为学生每周最大的期待；为了提升自我、反思自我，她坚持每天一篇工作日记，把班级里发生的一件件温暖小事、一句句肺腑真言都用笔记录下来，让这份热爱从心头流淌到笔尖……在她心中有这样一种教育：她超越功利化，教给人理想，教给人平等，教给人真诚，教给人勤劳，交给人快乐，教给人奋斗的勇气和方法。为此，她一直在奋斗，在追寻。

不忘初心  春风化雨

　　她是一位亲切的德育主任。从事教师这份职业的岁月里，朱莎老师一直定位着自己的状态和身份，“我不仅仅是一名教师，还是一位共产党员。” 作为三十中学的德育主任，朱莎老师用实践树立着党员这个标杆。伴着晨曦微露时充满活力的朝阳，她每天总是最早一批到达学校；踏着傍晚天空中绚烂的一抹晚霞，她每天又是最晚一批离开学校。每当班主任有困难时，她总是第一时间伸出援手，春风化雨，帮助青年教师成长；每当班主任会时，她总是用心准备，或邀请专家，或分享书中方法，或现身说法，通过各种渠道提升班主任的专业素养，引导班主任们自我成长、相互促进成长；每当学校有重大学生活动时，她积极出谋划策，“家在苏州，一路同行”、“修家谱、融亲情”，一个又一个鲜活的德育活动大大丰富了学生的生活……进入德育处近十年，朱莎老师每时每刻都在践行三严三实，不忘初心，一以贯之。

积极进取 执着课改

　　她是一位有活力的英语老师。朱莎老师常年担任初三任课老师。作为一名初中英语教师，在教学工作中，她积极钻研教材，探究教法，在教学中形成自己的教学风格。我校的孩子大多英语基础比较薄弱，为了提高他们的英语水平，朱莎老师充分利用学生在校时间对孩子进行额外的辅导。每节下课，她都放弃自己的休息时间，走进教室，走到学生中间，或为孩子们答疑解惑，或关心孩子们在课堂学习中是否遇到困难。这么一坚持就是二十四年，寒来暑往，风雨无阻。在朱莎老师的班级里，学生对英语学习的积极性得到了最大程度的激发，学生对英语的喜爱达到了空前的高度。

　　她，就是三十中的优秀党员教师--朱莎。最后以她最喜欢的朱永新先生的一段话最为结束语：教育是一首诗，诗的名字叫热爱，在每个孩子的瞳孔里，有一颗母亲的心；教育是一首诗，诗的名字叫未来，在传承文明的长河里，有一条破浪的船，船上满载着朱老师和她的幸福教育，扬帆远航。